Class 11 Biology Chapter 1: The Living World – Detailed Notes, NCERT Solutions & 50 NEET MCQs

जीव विज्ञान — कक्षा XI

इकाई 1: सजीव जगत में विविधता

अध्याय 1 — द लिविंग वर्ल्ड (The Living World)

Class 11 Biology Chapter 1 The Living World students के लिए Biology की शुरुआत करने वाला एक बहुत important chapter है। इस chapter में आपको living organisms की characteristics, biodiversity, taxonomy, nomenclature, species और taxonomic hierarchy जैसे important topics समझने को मिलते हैं। अगर आप Class 11 Biology Chapter 1 The Living World Notes, NCERT Solutions & 50 NEET MCQs ढूंढ रहे हैं, तो यह guide आपके लिए बहुत useful है। यहाँ topics को simple language में explain किया गया है, ताकि आप NCERT concepts को आसानी से समझ सकें और school exams के साथ-साथ NEET preparation भी बेहतर तरीके से कर सकें।

शुरुआत — एक कहानी से (Let’s begin with a story)

बच्चों, आज क्लास में बैठने से पहले ज़रा खिड़की से बाहर देखो। पेड़, चिड़िया, चींटी, घास, तितली — ये सब क्या हैं? ये सब ‘Living World’ यानी सजीव जगत का हिस्सा हैं। NCERT कहता है — “How wonderful is the living world!” यानी यह सजीव जगत कितना अद्भुत है! सोचो, ठंडे पहाड़ों से लेकर रेगिस्तान तक, समुद्र की गहराइयों से लेकर गर्म झरनों (hot springs) तक — हर जगह जीवन मौजूद है। यही ‘extraordinary habitats’ की बात किताब में कही गई है।

अब जब हम इतनी विविधता (diversity) देखते हैं, तो दिमाग में दो सवाल उठते हैं — एक टेक्निकल सवाल: ‘जीवन क्या है (What is living)?’ और दूसरा फिलॉसॉफिकल सवाल: ‘जीवन का उद्देश्य क्या है?’ हम वैज्ञानिक (scientists) होने के नाते दूसरे सवाल का जवाब नहीं देंगे, लेकिन पहले सवाल को ज़रूर समझेंगे — आगे आने वाले chapters में।

1.1 Diversity in the Living World — सजीवों में विविधता

अब सोचो — तुम्हारे घर में गमले (potted plants) हैं, कीड़े-मकोड़े (insects) हैं, चिड़िया (birds) हैं, पालतू जानवर (pets) हैं। ये सब अलग-अलग किस्म के जीव हैं। और अगर तुम जंगल में जाओ, तो वहाँ इससे कहीं ज़्यादा variety मिलेगी। NCERT बताता है कि अब तक करीब 1.7 से 1.8 मिलियन (million) प्रजातियों (species) को पहचाना और वर्णित किया जा चुका है। और याद रखो — हर रोज़ नई-नई प्रजातियाँ खोजी जा रही हैं, क्योंकि वैज्ञानिक नए इलाक़े explore कर रहे हैं।Biodiversity refers to the variety of living organisms found in a particular region or on the entire Earth.

हिंदी में:  किसी क्षेत्र या पूरी पृथ्वी पर पाए जाने वाले विभिन्न प्रकार के जीवों की विविधता को जैव विविधता (Biodiversity) कहते हैं।

Table 1: Taxonomic Hierarchy (NCERT Style)

Nomenclature — नामकरण की ज़रूरत क्यों पड़ी?

अब सोचो बच्चों — भारत में आम को ‘आम’ कहते हैं, पर इंग्लैंड में उसे ‘Mango’ कहेंगे, और किसी और देश में कुछ और नाम होगा। अगर हर देश, हर भाषा में अलग-अलग नाम होंगे तो वैज्ञानिकों के बीच confusion हो जाएगी ना? इसी वजह से एक ऐसी प्रक्रिया (process) की ज़रूरत पड़ी जिससे एक जीव को पूरी दुनिया में एक ही नाम से जाना जाए — इसे कहते हैं Nomenclature (नामकरण)।

लेकिन ध्यान दो — नामकरण तभी संभव है जब जीव का ‘वर्णन’ (description) पहले से किया जा चुका हो, और हमें पता हो कि किस नाम से किस जीव को संबोधित करना है। इस पहचान वाली प्रक्रिया को कहते हैं Identification (अभिज्ञान)।

Binomial Nomenclature — द्विनाम पद्धति की कहानी

अब असली मज़ा यहाँ है! वैज्ञानिकों ने एक नियम बनाया — हर जीव का नाम सिर्फ दो शब्दों (two components) में लिखा जाएगा। पहला शब्द होगा ‘Genus’ (वंश/जीनस) और दूसरा होगा ‘Specific epithet’ (जाति-विशेषण)। इस पद्धति को नाम दिया Carolus Linnaeus ने, इसलिए इसे ‘Binomial Nomenclature’ कहते हैं।

उदाहरण के लिए आम का वैज्ञानिक नाम है — Mangifera indica. यहाँ ‘Mangifera’ है Genus और ‘indica’ है Specific epithet। मतलब Mangifera जीनस में और भी कई प्रजातियाँ हो सकती हैं, लेकिन ‘indica’ सिर्फ आम को दर्शाता है।

नामकरण के Universal Rules — चार ज़रूरी नियम

1. Biological names सामान्यतः लैटिन भाषा से लिए जाते हैं और इन्हें इटैलिक्स (Italics) में लिखा जाता है, क्योंकि ये Latinised होते हैं।
2. वैज्ञानिक नाम का पहला शब्द Genus (वंश) को दर्शाता है, और दूसरा शब्द Specific epithet (जाति-विशेषण) को।
3. जब नाम हाथ से लिखा जाए (handwritten), तो दोनों शब्दों को अलग-अलग रेखांकित (underlined) किया जाता है ताकि उनकी लैटिन उत्पत्ति स्पष्ट हो।
4. Genus का पहला अक्षर हमेशा Capital Letter से शुरू होता है, जबकि Specific epithet छोटे अक्षर (small letter) से शुरू होता है — जैसे Mangifera indica।

एक और रोचक बात — वैज्ञानिक नाम के अंत में लेखक (author) का नाम संक्षिप्त रूप में लिखा जाता है, यह दिखाने के लिए कि इस प्रजाति का वर्णन सबसे पहले किसने किया। जैसे Mangifera indica Linn. — यानी इसका वर्णन सबसे पहले Linnaeus ने किया था।

Classification — वर्गीकरण क्यों ज़रूरी है?

बच्चों, दुनिया में इतने सारे जीव हैं कि एक-एक करके सबको अलग से पढ़ना संभव नहीं। इसलिए वैज्ञानिकों ने एक तरीका निकाला — जीवों को कुछ common characters (समान लक्षणों) के आधार पर समूहों (groups) में बाँट दिया गया। इस प्रक्रिया को कहते हैं Classification (वर्गीकरण)।

सोचो — जब मैं कहता हूँ ‘Dogs’, तो तुम्हारे दिमाग में फौरन एक तस्वीर बन जाती है। यही taxa (taxon का बहुवचन) का कमाल है। ‘Mammals’, ‘Wheat’, ‘Plants’, ‘Animals’ — ये सब अलग-अलग स्तर (levels) पर taxa हैं। जैसे ‘Animals’ एक taxon है तो ‘Dogs’ भी एक taxon है, बस ये अलग-अलग दर्जे (rank) के हैं।

Taxonomy और Systematics — फर्क समझो

जब हम character (लक्षण), description (वर्णन), identification (पहचान), nomenclature (नामकरण) और classification (वर्गीकरण) — इन सबको मिलाकर अध्ययन करते हैं, तो इस पूरी प्रक्रिया को कहते हैं Taxonomy (वर्गिकी)।

लेकिन ध्यान दो, मनुष्य सिर्फ जीवों को पहचानना नहीं चाहता था, बल्कि यह भी जानना चाहता था कि अलग-अलग जीवों के बीच क्या रिश्ता (relationship) है — evolutionary relationships। इस व्यापक अध्ययन को कहते हैं Systematics, जो लैटिन शब्द ‘systema’ से बना है, जिसका अर्थ है जीवों की व्यवस्थित (systematic) व्यवस्था। यहाँ तक कि Linnaeus ने अपनी प्रसिद्ध किताब का नाम भी रखा था — ‘Systema Naturae’।

1.2 Taxonomic Categories — वर्गिकी श्रेणियाँ (सीढ़ी की कहानी)

अब इसे एक सीढ़ी (ladder) की तरह समझो। Classification कोई एक ही कदम (single step) की प्रक्रिया नहीं है, बल्कि इसमें कई चरण (hierarchy of steps) होते हैं। हर चरण एक ‘rank’ या ‘category’ दर्शाता है, जिसे कहते हैं Taxonomic Category। और जब सारी categories मिलकर एक क्रम (order) बनाती हैं, तो उसे कहते हैं Taxonomic Hierarchy।

चलो अब इस सीढ़ी को नीचे से ऊपर — Species से Kingdom तक — चढ़ते हैं, जैसे किसी कहानी के किरदार एक-दूसरे से जुड़े हों।

1.2.1 Species (जाति) — सबसे नीचे की सीढ़ी

Species वह सबसे basic taxonomic category है। इसमें वे जीव शामिल होते हैं जिनमें मूलभूत समानताएँ (fundamental similarities) होती हैं और जो दूसरी नज़दीकी related species से रूपात्मक रूप से (morphologically) अलग पहचाने जा सकते हैं। उदाहरण: Mangifera indica (आम), Solanum tuberosum (आलू), Panthera leo (शेर)। ध्यान दो — मनुष्य की species है ‘sapiens’ और genus है ‘Homo’, इसलिए पूरा नाम बना Homo sapiens’।

1.2.2 Genus (वंश) — रिश्तेदारों का परिवार

जब कई related species एक साथ मिलते हैं, और उनमें species से थोड़ी कम लेकिन फिर भी काफी समानताएँ होती हैं, तो उन्हें मिलाकर बनता है Genus। उदाहरण: आलू और बैंगन — दोनों अलग species हैं पर दोनों genus Solanum के हैं। शेर (Panthera leo), तेंदुआ (Panthera pardus), बाघ (Panthera tigris) — तीनों Genus Panthera में आते हैं, जो बिल्लियों के Genus Felis से अलग है।

1.2.3 Family (कुल) — और बड़ा परिवार

Family में related genera (genus का बहुवचन) शामिल होते हैं, जिनमें species व genus से कम समानताएँ होती हैं। यह vegetative और reproductive features दोनों पर आधारित है। उदाहरण: Petunia तथा Datura genera — दोनों परिवार Solanaceae में आते हैं। जंतुओं में, Felis (बिल्ली) के साथ lion, tiger, leopard — सब Family Felidae में हैं, जबकि कुत्ता परिवार Canidae में आता है।

1.2.4 Order (गण) — कुलों का संग्रह

Order, families का एक समूह (assemblage) होता है, जिनमें families से भी कम समान लक्षण होते हैं, पर फिर भी कुछ characters साझा होते हैं। उदाहरण: Convolvulaceae और Solanaceae — दोनों फूलों के लक्षणों के आधार पर Order Polymoniales में रखे गए हैं। Carnivora में Felidae तथा Canidae दोनों Families शामिल हैं।

1.2.5 Class (वर्ग) — गणों का समूह

Class में related orders शामिल किए जाते हैं। उदाहरण: Order Primata, जिसमें बंदर, गोरिल्ला, गिब्बन आते हैं, और Order Carnivora, जिसमें बाघ, बिल्ली, कुत्ता आते हैं — ये दोनों Class Mammalia में रखे गए हैं। Class Mammalia में और भी कई orders हैं।

1.2.6 Phylum / Division (संघ/विभाग) — जंतु बनाम वनस्पति

जब classes भी आपस में मिलती हैं, तो जंतुओं में इसे कहते हैं Phylum, और वनस्पतियों में इसे कहते हैं Division। उदाहरण: मछली, उभयचर (amphibians), सरीसृप (reptiles), पक्षी (birds) और स्तनधारी (mammals) — ये सभी मिलकर Phylum Chordata बनाते हैं, क्योंकि इन सबमें notochord तथा dorsal hollow neural system जैसे सामान्य लक्षण मौजूद होते हैं।

1.2.7 Kingdom (जगत) — सबसे ऊपर की सीढ़ी

यह सबसे ऊँची (highest) और सबसे व्यापक (broadest) श्रेणी है। सभी जंतु Kingdom Animalia में आते हैं, और सभी वनस्पतियाँ Kingdom Plantae में। याद रखो — जैसे-जैसे हम species से kingdom की ओर ऊपर बढ़ते हैं, सदस्यों में common characteristics घटते जाते हैं और संबंध पहचानना मुश्किल होता जाता है — यानी classification का problem और complex हो जाता है।

याद रखने की Trick — सीढ़ी का क्रम

Kingdom → Phylum/Division → Class → Order → Family → Genus → Species — इसे याद रखने के लिए एक मज़ेदार sentence बना लो: “King Philip Came Over For Good Soup” (अंग्रेज़ी mnemonic), या हिंदी में बना सकते हो: “जब फिर वर्ग गण कुल वंश जाति” — जो भी तुम्हें याद रहे!

Table 1.1 — उदाहरण से समझो (Worked Example)

Common Name	Biological Name	Genus	Family	Order	Class	Phylum/Division
Man (मनुष्य)	Homo sapiens	Homo	Hominidae	Primata	Mammalia	Chordata
Housefly (मक्खी)	Musca domestica	Musca	Muscidae	Diptera	Insecta	Arthropoda
Mango (आम)	Mangifera indica	Mangifera	Anacardiaceae	Sapindales	Dicotyledonae	Angiospermae
Wheat (गेहूँ)	Triticum aestivum	Triticum	Poaceae	Poales	Monocotyledonae	Angiospermae

 

Chapter Summary — एक नज़र में

सजीव जगत में अनगिनत वैरायटी है — साइज़, रंग, आवास, फिजियोलॉजी और morphological features सबमें अंतर है। बहुत-से जीव अब भी अज्ञात (unknown) हैं। पहचान, नामकरण और वर्गीकरण के लिए वैज्ञानिकों ने universal rules और International Codes (ICBN, ICZN) तय किए। Binomial nomenclature के तहत हर जीव का नाम दो शब्दों में — genus + specific epithet — लिखा जाता है। और सबसे ज़रूरी — Taxonomic Hierarchy हमें Species से लेकर Kingdom तक एक systematic रास्ता दिखाती है।

Solved NCERT Exercises — हल किए गए प्रश्न

अब बच्चों, चलो किताब के पीछे दिए गए Exercise questions को मिलकर हल करते हैं — एकदम परीक्षा (exam) जैसी भाषा में।

1. Why are living organisms classified?

सजीवों की संख्या बहुत बड़ी (1.7–1.8 million से ज़्यादा) है, और हर एक को अलग-अलग study करना असंभव है। Classification हमें जीवों को common characters के आधार पर समूहों में बाँटकर study करना आसान बनाता है। इससे पहचान (identification), नामकरण (nomenclature) तथा study and communication सरल हो जाती है, और evolutionary relationships समझने में भी मदद मिलती है।

2. Why are the classification systems changing every now and then?

जैसे-जैसे नई जानकारी मिलती है — नए organisms खोजे जाते हैं, या किसी जीव की internal structure, genetics, development व biochemistry के बारे में नई research आती है — वैज्ञानिक उस जीव को सही समूह (correct taxon) में रखने के लिए classification को update करते हैं। विज्ञान निरंतर (continuous) प्रक्रिया है, इसलिए classification भी समय के साथ बदलती (refine होती) रहती है।

3. What different criteria would you choose to classify people that you meet often?

रोज़मर्रा में हम लोगों को अलग-अलग आधार पर classify कर सकते हैं — जैसे उम्र (age), लिंग (gender), पेशा (profession — teacher, doctor, student), रिश्ता (relation — family, friends, neighbours), या habits के आधार पर। यह बिल्कुल वैसा ही है जैसे taxonomists characters के आधार पर जीवों को classify करते हैं — common features ढूँढकर समूह बनाना।

4. What do we learn from identification of individuals and populations?

Identification से हमें पता चलता है कि किसी जीव का सही नाम क्या है और वह किस taxon (समूह) से संबंधित है। Individual की पहचान से उसकी species तय होती है, जबकि population की पहचान से हमें उस species की geographical distribution, variation और biodiversity के बारे में जानकारी मिलती है।

5. Given below is the scientific name of Mango. Identify the correctly written name.Mangifera IndicaMangifera indica

सही ढंग से लिखा गया नाम है — Mangifera indica. कारण: Binomial nomenclature के नियमानुसार पहला शब्द (Genus) — Mangifera — capital letter से शुरू होना चाहिए, जबकि दूसरा शब्द (specific epithet) — indica — हमेशा small letter से शुरू होता है। साथ ही दोनों शब्द italics में लिखे जाने चाहिए।

6. Define a taxon. Give some examples of taxa at different hierarchical levels.

Taxon वह इकाई (unit) है जो classification में किसी भी रैंक या श्रेणी (category) को दर्शाती है — चाहे वह व्यापक हो या संकीर्ण। उदाहरण: ‘Animalia’ एक taxon है (Kingdom स्तर पर), ‘Chordata’ एक taxon है (Phylum स्तर पर), ‘Mammalia’ एक taxon है (Class स्तर पर), ‘Carnivora’ (Order), ‘Felidae’ (Family), ‘Panthera’ (Genus), और ‘Panthera leo’ (Species) — ये सभी अलग-अलग hierarchical levels के taxa हैं।

7. Can you identify the correct sequence of taxonomical categories?

   (a) Species → Order → Phylum → Kingdom
   (b) Genus → Species → Order → Kingdom
   (c) Species → Genus → Order → Phylum

   सही उत्तर: (c) Species → Genus → Order → Phylum

   Taxonomic hierarchy में निचले से ऊपर की ओर क्रम होता है:

   Species → Genus → Family → Order → Class → Phylum → Kingdom

   विकल्प (c) में Species → Genus → Order → Phylum का क्रम सही है। इसमें Family और Class को छोड़ दिया गया है, लेकिन दी गई categories सही hierarchical order में हैं। विकल्प (a) गलत है क्योंकि Species के बाद Genus और Family आते हैं, सीधे Order नहीं। विकल्प (b) गलत है क्योंकि Species, Genus के बाद आता है, पहले नहीं।

8. Try to collect all the currently accepted meanings for the word ‘species’. Discuss with your teacher the meaning of species in case of higher plants and animals on one hand, and bacteria on the other hand.

सामान्य अर्थ में Species, taxonomic hierarchy की सबसे basic इकाई है — जीवों का वह समूह जिनमें fundamental similarities हों और जो आपस में प्रजनन (interbreed) कर सकें तथा उपजाऊ संतान (fertile offspring) पैदा कर सकें (यह biological species concept है, मुख्यतः higher plants व animals के लिए लागू)। परंतु Bacteria (तथा अन्य asexually reproducing organisms) में चूँकि sexual reproduction नहीं होता, इसलिए वहाँ species की परिभाषा morphological, biochemical तथा genetic (DNA sequence) समानताओं के आधार पर की जाती है, ना कि interbreeding के आधार पर।

9. Define and understand the following terms:(i) Phylum (ii) Class (iii) Family (iv) Order (v) Genus

(i) Phylum: जंतुओं में, related classes को मिलाकर बनने वाली taxonomic category, जैसे Chordata।(ii) Class: related orders को मिलाकर बनने वाली category, जैसे Mammalia।(iii) Family: related genera को मिलाकर बनने वाली category, vegetative व reproductive features पर आधारित, जैसे Solanaceae।(iv) Order: related families को मिलाकर बनने वाली category, जैसे Carnivora।(v) Genus: related species को मिलाकर बनने वाली category, जैसे Panthera (शेर, बाघ, तेंदुआ का genus)।

10. Illustrate the taxonomical hierarchy with suitable examples of a plant and an animal.

Plant example (Wheat/गेहूँ): Species — Triticum aestivum; Genus — Triticum; Family — Poaceae; Order — Poales; Class — Monocotyledonae; Division — Angiospermae; Kingdom — Plantae.Animal example (Man/मनुष्य): Species — Homo sapiens; Genus — Homo; Family — Hominidae; Order — Primata; Class — Mammalia; Phylum — Chordata; Kingdom — Animalia.इस तरह दोनों उदाहरणों से स्पष्ट है कि जैसे-जैसे हम Species से Kingdom की ओर बढ़ते हैं, श्रेणी व्यापक (broader) होती जाती है और सदस्यों के बीच समानता घटती जाती है।

50 MCQs for NEET Exam — अध्याय 1: The Living World

बच्चों, अब अपनी तैयारी को परखो (test करो)! ये 50 MCQs बिल्कुल NEET pattern पर आधारित हैं। सही उत्तर लाल रंग (red) व bold में हाइलाइट किए गए हैं — पहले खुद कोशिश करो, फिर answer देखो।

1. जीव विज्ञान में अब तक कुल कितनी प्रजातियाँ खोजी और वर्णित (described) की जा चुकी हैं?

(A) 0.7–0.8 मिलियन

(B) 1.7–1.8 मिलियन (1.7-1.8 million)

(C) 5–6 मिलियन

(D) 10 मिलियन

2. किसी क्षेत्र में पाई जाने वाली जीवों की प्रजातियों की संख्या तथा विविधता को क्या कहते हैं?

(A) Taxonomy

(B) Nomenclature

(C) Biodiversity

(D) Systematics

3. वैज्ञानिक नामकरण (Nomenclature) की प्रक्रिया केवल तभी संभव है जब –

(A) जीव का वर्णन हो चुका हो (Identification)

(B) जीव बड़ा आकार का हो

(C) जीव स्तनधारी हो

(D) जीव भारत में पाया जाए

4. वनस्पतियों के नामकरण हेतु अंतरराष्ट्रीय नियमावली कहलाती है –

(A) ICZN

(B) ICBN (International Code for Botanical Nomenclature)

(C) IUCN

(D) ICMR

5. जंतुओं के वैज्ञानिक नामकरण हेतु प्रयुक्त कोड कहलाता है –

(A) ICBN

(B) ICZN (International Code of Zoological Nomenclature)

(C) IUPAC

(D) WHO Code

6. द्विनाम पद्धति (Binomial Nomenclature) के जनक माने जाते हैं –

(A) चार्ल्स डार्विन

(B) कैरोलस लीनियस (Carolus Linnaeus)

(C) अर्न्स्ट मेयर

(D) ग्रेगोर मेंडल

7. आम के वैज्ञानिक नाम Mangifera indica में ‘indica’ दर्शाता है –

(A) वंश (Genus)

(B) जाति/उपजाति विशेषण (Specific epithet)

(C) कुल (Family)

(D) गण (Order)

8. द्विनाम पद्धति के अनुसार वैज्ञानिक नाम में प्रथम शब्द (Genus) सदैव लिखा जाता है –

(A) छोटे अक्षर से

(B) बड़े अक्षर (Capital letter) से

(C) संख्या से

(D) कोष्ठक में

9. वैज्ञानिक नाम सामान्यतः किस भाषा से व्युत्पन्न होते हैं?

(A) संस्कृत

(B) ग्रीक

(C) लैटिन (Latin)

(D) अंग्रेज़ी

10. हस्तलिखित होने पर द्विनाम पद के दोनों शब्दों को अलग-अलग किस प्रकार दर्शाया जाता है?

(A) बोल्ड करके

(B) रेखांकित (Underlined) करके

(C) कोष्ठक में

(D) बड़े अक्षरों में

11. मुद्रित रूप में वैज्ञानिक नाम लिखे जाते हैं –

(A) सामान्य अक्षरों में

(B) इटैलिक्स (Italics) में

(C) बोल्ड में

(D) अंडरलाइन करके

12. वर्गीकरण (Classification) की वह प्रक्रिया जिसमें जीवों को साझा लक्षणों के आधार पर समूहों में बाँटा जाता है –

(A) Identification

(B) Nomenclature

(C) Classification

(D) Taxonomy

13. पहचान, नामकरण और वर्गीकरण – तीनों को मिलाकर अध्ययन की प्रक्रिया कहलाती है –

(A) Systematics

(B) Ecology

(C) Taxonomy (वर्गिकी)

(D) Physiology

14. ‘Systematics’ शब्द किस लैटिन शब्द से बना है?

(A) Systema

(B) Systematic

(C) System

(D) Synthesis

15. Systematics में जीवों के अध्ययन में किसे भी सम्मिलित किया जाता है?

(A) केवल आकारिकी

(B) केवल रंग

(C) जातिवृत्तीय (Evolutionary) सम्बन्ध

(D) केवल आवास

16. सबसे आधारभूत (basic) वर्गिकी श्रेणी (Taxonomic category) कौन-सी है?

(A) Kingdom

(B) Phylum

(C) Species

(D) Class

17. एक प्रजाति (Species) के अंतर्गत आने वाले जीवों में होती है –

(A) पूर्ण समानता

(B) मूलभूत समानताएँ (Fundamental similarities)

(C) कोई समानता नहीं

(D) केवल आवास समानता

18. मनुष्य की प्रजाति (Species) का नाम है –

(A) Homo

(B) sapiens

(C) Hominidae

(D) Primata

19. मनुष्य किस वंश (Genus) में रखा गया है?

(A) Homo

(B) Felis

(C) Panthera

(D) Mus

20. शेर (Lion) और बाघ (Tiger) दोनों किस वंश के हैं?

(A) Felis

(B) Canis

(C) Panthera

(D) Mangifera

21. आलू (Potato) और बैंगन (Brinjal) किस वंश की दो प्रजातियाँ हैं?

(A) Solanum

(B) Panthera

(C) Felis

(D) Homo

22. ‘Genus’ को परिभाषित करते समय किस श्रेणी पर बल दिया जाता है?

(A) संबंधित प्रजातियों का समूह

(B) केवल एक प्रजाति

(C) संबंधित गणों का समूह

(D) केवल आवास

23. Family (कुल) श्रेणी किस आधार पर बनाई जाती है?

(A) केवल वानस्पतिक लक्षण

(B) वानस्पतिक एवं जनन लक्षण दोनों

(C) केवल जनन लक्षण

(D) केवल रंग

24. Petunia तथा Datura किस कुल (Family) में रखे गए हैं?

(A) Solanaceae

(B) Poaceae

(C) Felidae

(D) Hominidae

25. बिल्ली (cat), बाघ (tiger), तेंदुआ (leopard), शेर (lion) किस वंश (Genus) में रखे गए हैं?

(A) Canis

(B) Panthera

(C) Homo

(D) Mus

26. बिल्ली और कुत्ता एक ही कुल में रखे जाते हैं या भिन्न-भिन्न?

(A) एक ही कुल

(B) भिन्न-भिन्न कुल (Felidae तथा Canidae)

(C) एक ही गण

(D) इनमें से कोई नहीं

27. Order (गण) किस आधार पर बनाया जाता है?

(A) एक ही प्रजाति के सभी सदस्य

(B) संबंधित कुलों (Families) का समूह

(C) केवल वंशों का योग

(D) केवल आवास

28. Convolvulaceae तथा Solanaceae कुल किस गण (Order) में रखे गए हैं?

(A) Carnivora

(B) Polymoniales

(C) Primata

(D) Diptera

29. Carnivora गण में किन कुलों को सम्मिलित किया गया है?

(A) Felidae तथा Canidae

(B) Solanaceae तथा Poaceae

(C) Hominidae तथा Muscidae

(D) इनमें से कोई नहीं

30. बंदर, गोरिल्ला तथा गिब्बन किस गण (Order) में रखे गए हैं?

(A) Carnivora

(B) Primata

(C) Diptera

(D) Poales

31. Class (वर्ग) श्रेणी में किसे सम्मिलित किया जाता है?

(A) संबंधित गणों (Orders) का समूह

(B) एक ही जाति

(C) केवल एक कुल

(D) केवल एक वंश

32. वर्ग Mammalia में किस गण को शामिल किया गया है, जिसमें बाघ, बिल्ली व कुत्ता आते हैं?

(A) Primata

(B) Carnivora

(C) Diptera

(D) Chordata

33. मछली, उभयचर, सरीसृप, पक्षी तथा स्तनधारी मिलकर किस उच्चतर श्रेणी का निर्माण करते हैं?

(A) Class

(B) Order

(C) Phylum (संघ)

(D) Family

34. जंतुओं में ‘Phylum’ तथा वनस्पतियों में इसके समतुल्य श्रेणी को क्या कहते हैं?

(A) Division (विभाग)

(B) Class

(C) Genus

(D) Kingdom

35. संघ Chordata के सभी जंतुओं में पाई जाने वाली सामान्य लक्षण है –

(A) पंख

(B) नोटोकॉर्ड व पृष्ठीय खोखली तंत्रिका तंत्र (Notochord and dorsal hollow neural system)

(C) खोल (Shell)

(D) जड़ (Roots)

36. सबसे उच्चतम (सबसे व्यापक) वर्गिकी श्रेणी कौन-सी है?

(A) Species

(B) Genus

(C) Kingdom (जगत)

(D) Phylum

37. जंतुओं को सम्मिलित करने वाला राज्य (Kingdom) कहलाता है –

(A) Plantae

(B) Animalia

(C) Fungi

(D) Monera

38. सभी प्रकार की वनस्पतियाँ किस Kingdom में रखी जाती हैं?

(A) Animalia

(B) Plantae

(C) Protista

(D) Fungi

39. वर्गिकी पदानुक्रम (Taxonomic hierarchy) में जैसे-जैसे हम Species से Kingdom की ओर बढ़ते हैं, सामान्य लक्षणों की संख्या –

(A) बढ़ती जाती है

(B) घटती जाती है

(C) स्थिर रहती है

(D) कोई संबंध नहीं

40. वर्गिकी पदानुक्रम में जैसे-जैसे हम ऊँची श्रेणी (higher category) की ओर बढ़ते हैं, उस श्रेणी के सदस्यों में संबंध स्थापित करना –

(A) सरल हो जाता है

(B) कठिन हो जाता है

(C) असंभव हो जाता है

(D) कोई प्रभाव नहीं

41. आम (Mango) का वैज्ञानिक नाम है –

(A) Mangifera indica

(B) Solanum tuberosum

(C) Triticum aestivum

(D) Musca domestica

42. गेहूँ (Wheat) का वैज्ञानिक नाम है –

(A) Triticum aestivum

(B) Mangifera indica

(C) Oryza sativa

(D) Solanum nigrum

43. गृह मक्खी (Housefly) का वैज्ञानिक नाम है –

(A) Musca domestica

(B) Apis indica

(C) Periplaneta americana

(D) Culex pipiens

44. गेहूँ किस कुल (Family) से संबंधित है?

(A) Poaceae

(B) Solanaceae

(C) Felidae

(D) Muscidae

45. गृह मक्खी किस गण (Order) में रखी गई है?

(A) Diptera

(B) Primata

(C) Carnivora

(D) Poales

46. गृह मक्खी किस संघ (Phylum) में आती है?

(A) Chordata

(B) Arthropoda

(C) Mollusca

(D) Annelida

47. आम किस वर्ग (Class) में रखा गया है?

(A) Dicotyledonae

(B) Monocotyledonae

(C) Mammalia

(D) Insecta

48. गेहूँ किस वर्ग (Class) में रखा गया है?

(A) Monocotyledonae

(B) Dicotyledonae

(C) Insecta

(D) Aves

49. जिस वैज्ञानिक के नाम पर सबसे पहले प्रजाति का वर्णन किया गया, उसका नाम वैज्ञानिक नाम के अंत में किस संक्षिप्त रूप में लिखा जाता है (जैसे आम के लिए)?

(A) Darwin

(B) Linn. (Linnaeus)

(C) Mayr

(D) Mendel

50. अर्न्स्ट मेयर (Ernst Mayr), जिन्हें ’20वीं सदी का डार्विन’ कहा जाता है, मुख्यतः किस क्षेत्र के लिए प्रसिद्ध थे?

(A) आनुवंशिकी (Genetics)

(B) क्रमविकासीय जीवविज्ञान एवं वर्गिकी (Evolutionary biology and Taxonomy)

(C) कोशिका विज्ञान

(D) जैवरसायन

Class 11 Biology Chapter 1 The Living World Notes Free DownloadLiving_World_QuestionBank_CBSE